Ergebnis der Vergabe · Frankreich
Frankreich – Lernspiele – FOURNITURES SCOLAIRES, MATERIELS CREATIFS, JEUX, JOUETS, MATERIELS DIDACTIQUES LIVRES SCOLAIRES ET PARASCOLAIRES MOBILIER SCOLAIRE ET PETITE ENFANCE
Auslandsverfahren: Frankreich. Titel und Beschreibung stehen so, wie die Quelle sie veröffentlicht. Beträge stehen in der veröffentlichten Währung, Fristen in deutscher Zeit (MEZ/MESZ).
Beschreibung
La présente consultation concerne « la fourniture et livraison de fournitures scolaires, matériels créatifs, jeux, jouets, matériels didactiques, livres scolaires et parascolaires et mobiliers de la petite enfance (crèche) et pour les classes de maternelle et élémentaire incluant le montage des meubles »
Analyse: Zuschlagskriterien, Eignung, Checkliste — mit Konto
Mit einem Konto liest Tender Automation die Vergabeunterlagen dieses Verfahrens und erstellt daraus eine Analyse: Zuschlagskriterien mit Gewichtung, Eignungsanforderungen, Zeitplan und eine Checkliste der einzureichenden Unterlagen.
Analyse ansehenAngaben aus der Bekanntmachung
- Auftraggeber
- Ville d'Aulnay-sous-bois
- Ort
- Aulnay-sous-bois
- Region
- Ile-de-France
- Land
- Frankreich
- CPV
-
37524100 — Lernspiele
Weitere: 39160000, 39162110, 22111000, 30194000, 39161000, 37520000 - Verfahrensart
- Offenes Verfahren
- Veröffentlicht
- 03.12.2025
- Zuschlag am
- 02.12.2025
- Kennung
- 3bc0c91d-f551-4b4d-a8a3-5f594b623580
- Quelle
- TED (EU-Amtsblatt)
Lose
- Los 1
- Los 2
- Los 3
- Los 4
- Los 5
- Los 6
Zuschlag
- PAPETERIE PICHON SASVEAUCHE
Verlauf des Verfahrens
-
Ausschreibung
29.07.2025
Frankreich – Lernspiele – FOURNITURES SCOLAIRES, MATERIELS CREATIFS, JEUX, JOUETS, MATERIELS DIDACTIQUES LIVRES SCOLAIRES ET PARASCOLAIRES MOBILIER SCOLAIRE ET PETITE ENFANCE -
Ergebnis der Vergabe
03.12.2025
Frankreich – Lernspiele – FOURNITURES SCOLAIRES, MATERIELS CREATIFS, JEUX, JOUETS, MATERIELS DIDACTIQUES LIVRES SCOLAIRES ET PARASCOLAIRES MOBILIER SCOLAIRE ET PETITE ENFANCE
Zum Vergabeportal
Verbindlich sind allein die Angaben auf dem Vergabeportal. Stand dieser Seite: 12.09.2026, 18:25.